Овощи-фрукты

Обогащение и уточнение словаря:

Уметь различать овощи и фрукты называть их форму, цвет, вкус (различать их по этим качествам).

Различать овощи и фрукты по способу употребления в пищу.

Повторяем словарь по темам "Овощи", "Фрукты":

Существительные: фрукты, яблоки, груши, слива, персик, абрикос, банан, ананас, лимон, апельсин, гранат, виноград, кисть винограда, косточка, кожура, долька;
овощи, капуста, картошка, свекла, редиска, лук, чеснок, горох, фасоль, перец, баклажан, кабачок, морковь, огурец, помидор; грядка, теплица, посадка, борщ, салат, рагу, урожай, огород, огородник, стручок, кочан.

Прилагательные: фруктовый, овощной, фиолетовый, бордовый, красный, зеленый, желтый, синий, крупный, мелкий, гладкий, шершавый, горький, сладкий, кислый, зрелый, хрустящий, сочный, толстый, крепкий.

Глаголы: сажать, полоть, созревать, цвести, вырастить, сорвать, собирать, выдернуть, выкопать, срезать, натереть, грузить, мыть, варить, резать, шинковать, солить, квасить.

Наречие: рано, поздно, мелко, крупно.

Антонимы: крупный - мелкий, рано - поздно, кислый - сладкий, гладкий - шершавый, сажать - собирать.

«Ответь на вопросы»

Задайте ребенку вопросы, постарайтесь, чтобы ребенок ответил самостоятельно, не спешите ему подсказать! В случае затруднения, обратите внимание ребенка на натуральные овощи, фрукты (или картинки). Обязательно покажите, как делятся на дольки чеснок и апельсин, пусть ребенок сам примет участие в этом процессе.

Вопросы:
- Какой фрукт делится на дольки?(Апельсин)

- А какой овощ делится на дольки? (Чеснок)
- Какой фрукт любят обезьяны? (Банан)
- Какой фрукт похож на лампочку? (Груша)

- Без какого овоща не сваришь щи? (Без капусты)

- Какой овощ окрашивает борщ в бордовый цвет? (Свекла)
- Какой фрукт кладут в чай? (Лимон)

Проявите творчество и сами придумайте интересные вопросы!

Дидактическая игра "Во саду ли в огороде"

 Поиграйте в игру. Распределите овощи и фрукты по способу их произрастания.



Отгадывание загадок

Картинка

Картинка

Картинка

Уважаемые родители! 

С 14 по 18 сентября изучаем лексическую тему "Овощи".  

За неделю нам с вами надо многое сделать:

- обогатить словарь ребенка по теме "Овощи" - материал ЗДЕСЬ,

- поиграть с ребенком в ИГРЫ,

- выполнить ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ,

- познакомить ребенка с гласным ЗВУКОМ "А",

- ежедневно выполнять комплекс артикуляционной гимнастики.

Картинка

Овощи

Сентябрь, 3 неделя

Обогащение и уточнение словаря:

Существительные: овощи, капуста, картошка, свекла, редиска, лук, чеснок, горох, фасоль, перец, баклажан, кабачок, морковь, огурец, помидор; грядка, теплица, посадка, борщ, салат, рагу, урожай, огород, огородник, стручок, кочан. 

Глаголы: вырастить, сорвать, выдернуть, выкопать, срезать, натереть, сажать, шинковать, грузить, созревать, цвести, собирать, солить, квасить, полоть, мыть. 

Наречие: рано, поздно, мелко, крупно. 

Прилагательные: овощной, красный, зеленый, желтый, фиолетовый, бордовый, крупный, мелкий, гладкий, шершавый, горький., сладкий, соленый, кислый, толстый, крепкий, зрелый. 

Антонимы: крупный - мелкий, рано - поздно, кислый - сладкий, гладкий - шершавый, сажать - собирать.

Знаете ли Вы, уважаемые родители, 

что знакомить ребенка с темой "Овощи", не только интересно, увлекательно, 

но и вкусно?!

Игры на кухне с любимым ребенком. 

Поставьте перед ребенком корзинку или тарелку с овощами. Объясните, что все это можно назвать одним словом «овощи».
Дайте ребенку один овощ и предложите потрогать. Спросите:
- Что это? (морковь)
- Какая она? (длинная, красная, гладкая)
- Где она растет? (В огороде, на грядке)
Аналогично рассматриваются другие овощи (помидор, огурец, лук, свекла, кабачок).

Игры с завязанными глазами «Узнай по запаху»

Нарежьте маленькими ломтиками овощи и положите их в тарелочку. Понюхайте вместе с ребенком:
- Сейчас мы понюхаем ломтики огурца. Посмотри, как нюхаю их я. Делаю глубокий плавный вдох через нос. Плечи не поднимаю. Понюхай и ты.
Затем понюхайте другие овощи (лук, чеснок, укроп). Пусть ребенок запомнит их запах.
- А сейчас мы поиграем, сможешь ли ты по запаху с завязанными глазами узнать овощи.
Обязательно хвалите малыша за правильные ответы.
Далее можно предложить ребенку узнать овощи (морковь, огурец, помидор, капуста, перец) на вкус и тоже с завязанными глазами.

Расскажите и покажите ребенку, где и как растут овощи, что из них готовят супы, салаты, винегрет, их солят, маринуют, делают сок ...

Вместе с ребенком приготовьте любое блюдо из овощей.

Схема  описательного рассказа 

по теме "Овощи" 

Уметь описывать овощи по плану:

- Что это?

- Какой овощ по цвету?

- По форме?  

- Какой овощ по размеру? (большой, маленький, крупный, мелкий)

- Где растет? (на грядке, на кустике, в земле)

- Какой он на вкус? (сочный, горький, сладкий, вкусный...)

- Что из него можно приготовить?

Например: «Это огурец. Огурец зеленого цвета, овальной формы, маленький. Огурец растет в огороде на грядке. На вкус он сочный, хрустящий. Из него можно приготовить салаты».

Картинка
Картинка