Доброе время суток, уважаемые взрослые и дети! 

Информационный ресурс "Дикие животные. Заяц-русак"

получил Диплом за I место 

во Всероссийском конкурсе "Мультимедийные технологии в образовании". 

Предлагаю скачать ресурс, 

внимательно прочитать пояснительную записку,

и поиграть с ребенком.

Работа состоит из теоретического материала 

и заданий тестового характера с выставлением оценки.

Презентация создана с помощью макросов, поэтому запуск презентации будет сопровождаться появлением предупреждения системы безопасности компьютера. Не бойтесь! Это нормально!

Щелкнув по кнопке «Параметры», надо выбрать вариант «Включить это содержимое». 

При выходе закрывать презентацию - «Без сохранения».

При нажатии на управляющие кнопки, облака и круги со знаком вопроса, слова-подсказки
- появятся окна с информацией или инструкцией.

Приятного просмотра!

Домашнее задание для детей подготовительной группе по теме "Посуда"

СКАЧАТЬ

1. Нарисовать или наклеить картинки с изображением посуды, разделив их на три группы: кухонная, столовая, чайная. Называть их.

2. Знать, какая бывает посуда: стеклянная, металлическая, керамическая, фарфоровая, хрустальная, глиняная, пластмассовая? 

Почему она так называется? (Стеклянная - сделана из стекла. Фарфоровая - из фарфора ...) 

Привести примеры: стеклянный стакан, фарфоровая чашка, хрустальная ваза...

3. Уметь описывать посуду по плану-схеме. Рассказ записать в тетрадь

4. Игра «Сосчитай посуду»: 

один нож, два ножа, три ножа, четыре ножа, пять ножей.

одна ложка, ....

одна чашка, ....

один стакан, ...

одна кастрюля, ...

5. Игра «Гномик и великан» 

Кастрюля. У гнома - кастрюлька, а у великана - кастрюлище.  

Стакан. У гнома - стаканчик, а у великана - стаканище.

Нож.  У гнома - ножичек, а у великана - ножище.

6. Игра "Составь предложения с предлогом "С" 

С чем ведро, если в нем ... (вода, молоко, морковь, картошка...)?

С чем кастрюля, если в ней ... (суп, борщ, картошка...)?

С чем чашка, если в ней ... (чай, кисель, кофе, молоко...)?

С чем банка, если в ней ... (капуста, варенье, мед, мука...)?

7. Отгадать и выучить загадку, ответ нарисовать.

Из горячего колодца через нос водица льется. (Чайник)

Играем в игры "Готовимся к школе"

Игра "Найди слог"

Предложите ребенку поиграть в игру. 

Рассмотрите и назовите картинки-слоги.
Обратите внимание ребенка, на что похожи буквы,
например, "костюмчик" буквы А  похож на арбуз, буква О похожа на озеро ...
Спросите, догадался ли ребенок, почему буквы так раскрашены?
Нажав на полоску "Audio D" можно прослушать голос диктора,
нажав на иконку " i "  - всплывает подсказка, которую может прочитать взрослый или ребенок

Игра "Закончи предложение"

Предложите ребенку найти и прочитать слова спрятанные в клеточках кроссворда. 

Повторить предложение, которое получилось.

Найти это предложение в букваре, прочитать его.

Предложения: У Ромы шар. На суку кукушка. У сома усы.

Домашнее задание "Одежда" (для детей старшей группы)

СКАЧАТЬ

1. Нарисуйте или наклейте изображения одежды, подпишите.

2. Уметь описывать одежду по плану с опорой на карточки-схемы. Рассказ написать в тетрадь и выучить.
План:
- Что это? (например, это куртка)
- Это одежда, обувь или головной убор? Назови.
- Из каких деталей состоит?
- Из какого материала изготовлена? Какого цвета?
- В какое время года можно носить?
- Кто носит эту одежду?



3. Игра «Скажи наоборот»
взрослая одежда - … детская одежда
большие сапоги - …
чистая рубашка - …
длинный шарф - …
сухие перчатки - …

4. Игра «Назови ласково»
куртка – курточка.
рубашка - …
юбка - …
платье - …
футболка - …

5. Игра «Назови, какая одежда»
шапка из шерсти – шерстяная шапка
перчатки из кожи - …
пальто из драпа - …
шуба из меха - …

6. Игра «Что лишнее и почему?»
Куртка, шапка, сапоги, шарф;
Туфли, тапки, кроссовки, шуба.
Рубашка, туфли, носки, джинсы.

Источник: Тематический словарь в картинках. Мир человека. Одежда. Обувь. Головные уборы Светлана Васильева, Валентина Мирясова

Домашнее задание "Игрушки" (для детей подготовительной группы)

СКАЧАТЬ

1. Нарисовать любимую игрушку.
2. Уметь описывать любимую игрушку по плану с опорой на карточки-схемы.
План:
- Какого цвета игрушка?
- Какой формы игрушка?
- Какая игрушка по величине?
- Из какого материала изготовлена?
- Из каких деталей состоит?
- Какая игрушка на ощупь? Как с ней играют?

3. Назови игрушки, которые есть у тебя дома. Отметь внешние признаки каждой игрушки.
(У меня дома есть зайчик, он мягкий, пушистый, беленький...
У меня дома есть машинка, она пластмассовая, красная, маленькая...
У меня дома есть ... ). 

4. Игра "Какой? Какая? Какие?" 

- Машинка сделана из железа – она железная.
- Самолёт сделан из пластмасса – он …
- Матрёшка сделана из дерева – она …
- Мишка сделан из плюша – он …
- Мяч сделан из резины – он …

5. Игра «один – много»
один кубик – много кубиков 
одна кукла – много …
одна машинка – много … 
один мяч – много… 

6. «Назови ласково»
мяч – мячик 

матрёшка - …
кукла - … машина - …
заяц - ...

7. Нарисовать в прямоугольнике слева 1 большой мяч, а справа – 5 маленьких мячика. Посчитать мячи: один мяч, два мяча, три ...

8. Отгадай и выучи загадку.
«Не обижен, а надут.
Его по полу ведут». (…)

Домашнее задание "Одежда" (для детей подготовительной группы)

СКАЧАТЬ

1. Нарисуйте или наклейте изображения одежды, подпишите.

2. Объяснить ребенку понятие «демисезонная одежда».

3. Знать, где шьют одежду и кто? (портниха, в ателье, на швейной фабрике)

4. Знать материал, из которого сшита одежда: из меха, драпа, шелка, ситца, шерсти, кожи

5. Составьте рассказ-описание об одежде по схеме. Рассказ написать в тетрадь и выучить.
План:
- Что это? (например, это куртка)
- Это одежда, обувь или головной убор? Назови.
- Из каких деталей состоит?
- Из какого материала изготовлена? Какого цвета?
- В какое время года можно носить?
- Кто носит эту одежду?



6. Предложить ребенку показать и назвать детали своей одежды: воротник, рукав, карманы, пуговица, молния и т.д.

7. Игра «Один – много»
шапка – шапки – много шапок
куртка - …      много …
юбка - …        много …
футболка - … много …
рубашка - …   много …
платье - …      много …

8. Игра «У меня – у вас»
У меня рубашка, а у вас рубашки.
У меня куртка, а у вас …
У меня майка, а у вас …
У меня платье, а у вас …
У меня шарф, а у вас …
У меня плащ, а у вас …

9. Игра «Скажи наоборот»
Плащ длинный, а куртка – …(короткая).Джинсы грязные, а комбинезон…(чистый).
Футболка светлая, а рубашка…(темная).

10. Отгадай и выучи загадку.
«Чтоб не мерзнуть,
пять ребят в печке вязаной сидят. (Перчатки)

Источник: Тематический словарь в картинках. Мир человека. Одежда. Обувь. Головные уборы Светлана Васильева, Валентина Мирясова

Дидактический онлайн-альбом "Путешествия в страну здоровья"

Уважаемые родители!

Приглашаю посетить 
новый блог - дактический онлайн-альбом 

«Путешествия в страну здоровья». 

Здесь Вашему вниманию предоставлена информация 

о методах сбережения здоровья детей, их безопасности, полезные советы по проведению дыхательных, зрительных, артикуляционных упражнений, 

Су-Джок игры, электронные книги, презентации...

Посмотреть онлайн-альбом ЗДЕСЬ