Благодарю за посещение!!!

суббота, 13 сентября 2025 г.
пятница, 12 сентября 2025 г.
Овощи
Сентябрь, 3 неделя
Обогащение и уточнение словаря:
Существительные: овощи, капуста, картошка, свекла, редиска, лук, чеснок, горох, фасоль, перец, баклажан, кабачок, морковь, огурец, помидор; грядка, теплица, посадка, борщ, салат, рагу, урожай, огород, огородник, стручок, кочан.
Глаголы: вырастить, сорвать, выдернуть, выкопать, срезать, натереть, сажать, шинковать, грузить, созревать, цвести, собирать, солить, квасить, полоть, мыть.
Наречие: рано, поздно, мелко, крупно.
Прилагательные: овощной, красный, зеленый, желтый, фиолетовый, бордовый, крупный, мелкий, гладкий, шершавый, горький., сладкий, соленый, кислый, толстый, крепкий, зрелый.
Антонимы: крупный - мелкий, рано - поздно, кислый - сладкий, гладкий - шершавый, сажать - собирать.
Дайте ребенку один овощ и предложите потрогать. Спросите:
- Что это? (морковь)
- Какая она? (длинная, красная, гладкая)
- Где она растет? (В огороде, на грядке)
Аналогично рассматриваются другие овощи (помидор, огурец, лук, свекла, кабачок).
- Сейчас мы понюхаем ломтики огурца. Посмотри, как нюхаю их я. Делаю глубокий плавный вдох через нос. Плечи не поднимаю. Понюхай и ты.
Затем понюхайте другие овощи (лук, чеснок, укроп). Пусть ребенок запомнит их запах.
- А сейчас мы поиграем, сможешь ли ты по запаху с завязанными глазами узнать овощи.
Обязательно хвалите малыша за правильные ответы.
Далее можно предложить ребенку узнать овощи (морковь, огурец, помидор, капуста, перец) на вкус и тоже с завязанными глазами.
Знаете ли Вы, уважаемые родители,
что знакомить ребенка с темой "Овощи", не только интересно, увлекательно,
но и вкусно?!
Игры на кухне с любимым ребенком.
Поставьте перед ребенком корзинку или тарелку с овощами. Объясните, что все это можно назвать одним словом «овощи». Дайте ребенку один овощ и предложите потрогать. Спросите:
- Что это? (морковь)
- Какая она? (длинная, красная, гладкая)
- Где она растет? (В огороде, на грядке)
Аналогично рассматриваются другие овощи (помидор, огурец, лук, свекла, кабачок).
Игры с завязанными глазами «Узнай по запаху»
Нарежьте маленькими ломтиками овощи и положите их в тарелочку. Понюхайте вместе с ребенком:- Сейчас мы понюхаем ломтики огурца. Посмотри, как нюхаю их я. Делаю глубокий плавный вдох через нос. Плечи не поднимаю. Понюхай и ты.
Затем понюхайте другие овощи (лук, чеснок, укроп). Пусть ребенок запомнит их запах.
- А сейчас мы поиграем, сможешь ли ты по запаху с завязанными глазами узнать овощи.
Обязательно хвалите малыша за правильные ответы.
Далее можно предложить ребенку узнать овощи (морковь, огурец, помидор, капуста, перец) на вкус и тоже с завязанными глазами.
Расскажите и покажите ребенку, где и как растут овощи, что из них готовят супы, салаты, винегрет, их солят, маринуют, делают сок ...
Вместе с ребенком приготовьте любое блюдо из овощей.
Схема описательного рассказа
по теме "Овощи"
Уметь описывать овощи по плану:
- Что это?
- Какой овощ по цвету?
- По форме?
- Какой овощ по размеру? (большой, маленький, крупный, мелкий)
- Где растет? (на грядке, на кустике, в земле)
- Какой он на вкус? (сочный, горький, сладкий, вкусный...)
- Что из него можно приготовить?
Например: «Это огурец. Огурец зеленого цвета, овальной формы, маленький. Огурец растет в огороде на грядке. На вкус он сочный, хрустящий. Из него можно приготовить салаты».
Например: «Это огурец. Огурец зеленого цвета, овальной формы, маленький. Огурец растет в огороде на грядке. На вкус он сочный, хрустящий. Из него можно приготовить салаты».
четверг, 11 сентября 2025 г.
Поиграйте с детьми в игру
"Большой-маленький".
"Большой-маленький".
Закрепите знания в образовании существительных
с уменьшительно-ласкательными суффиксами.
Отгадай загадки
Назовите овощи, рассмотрите их.
- Помидор красного цвета, круглой формы, растет на грядке.
- Огурец зеленый, овальный или продолговатый, хрустящий, сочный, ароматный.
- Перец красного цвета, похож на колпачок, растет на грядке и т.д.
Прочитайте загадку. Попросите ребенка и с помощью мышки выбрать правильный ответ, нажав на нужную картинку. С помощью зеленой стрелочки - переход к следующей загадке.
- Помидор красного цвета, круглой формы, растет на грядке.
- Огурец зеленый, овальный или продолговатый, хрустящий, сочный, ароматный.
- Перец красного цвета, похож на колпачок, растет на грядке и т.д.
Прочитайте загадку. Попросите ребенка и с помощью мышки выбрать правильный ответ, нажав на нужную картинку. С помощью зеленой стрелочки - переход к следующей загадке.
Собери пазлы
Вопросы по собранной картинке:
- Как называется этот овощ?
- Баклажан какого цвета?
- Какой формы?
- На кустике или в земле растет баклажан?
суббота, 31 мая 2025 г.
Лето. Летние забавы. Времена года
С сентября месяца прошло, немного-немало, девять месяцев.
Скоро наши воспитанники пойдут в школу грызть гранит науки.
А впереди лето!
Прекрасное время года, когда хочется отдыхать, загорать, плавать,
кататься на велосипедах, постоянно быть на свежем воздухе... И это правильно.
кататься на велосипедах, постоянно быть на свежем воздухе... И это правильно.
Пусть наши дошколята наберутся сил и энергии.
Мы же с вами заботливые родители?!
Мы же знаем, что надо укреплять детский организм,
будем вместе с ними закалятся, играть в игры, выезжать на природу,
гулять по паркам и скверам
Мы же знаем, что надо укреплять детский организм,
будем вместе с ними закалятся, играть в игры, выезжать на природу,
гулять по паркам и скверам
(не забывая при этом о безопасности!)
Пусть наши дети отдыхают. И отдыхают с умом.
Мы же с вами заинтересованные родители?!
И нам очень хочется, чтобы дети правильно произносили все звуки речи
и не растеряли знания полученные в стенах нашего детского сада.
А для этого надо следить за речью детей, автоматизировать и дифференцировать поставленные звуки в разговорной речи.
И нам очень хочется, чтобы дети правильно произносили все звуки речи
и не растеряли знания полученные в стенах нашего детского сада.
А для этого надо следить за речью детей, автоматизировать и дифференцировать поставленные звуки в разговорной речи.
Найдите время для своего ребенка, уделите ему время,
организуйте словесные игры.
В игровой занимательной форме дети лучше усваивают информацию.
Не забывайте заглянуть на странички сайта "ЛогизС".
5-10 минут в день достаточно, чтобы поиграть в онлайн-игры и упражнения,
вспомнить материал по лексическим темам.
Творчества и успехов!!!
Ответь на вопросы:
- Назови времена года.
- Какое время года сейчас?
- Какое время года было перед летом?
- Какое время года наступит после лета?
- В какое время года появляются первые листочки?
- Что остается на земле после дождя?
- В какое время года школьники пойдут в школу?
- В какое время года катаются на санках, лыжах и коньках?
"Какое бывает лето?"
Лето какое?
(жаркое, теплое, знойное, веселое, зеленое, долгожданное,
прекрасное, дождливое, сухое, урожайное, длинное...)
"Что делают летом?"
Летом отдыхают, загорают, плавают,
катаются на роликах, велосипедах, самокатах...
"Закончи предложение"
После весны наступило долгожданное …
На небе ярко светит …
На улице стало …
На деревьях появились зеленые ...
Расцвели ...
Летают … , жужжат ....
По земле ползают …
Весело щебечут …
Дети купаются в … , катаются на …
"Скажи наоборот"
Зимой холодно, а летом …
Зимой катаются на санках, а летом – на …
Зимой делают крепость из снега, а летом – из …
Зимой идёт снег, а летом идёт …
Зимой дует холодный ветер, а летом - …
Зимой шубы надевают, а летом шубы …
Учим стихотворение
Столько света! Столько солнца!
Столько зелени кругом!
Наступило снова лето,
И тепло пришло к нам в дом.
А вокруг так много света,
Пахнет елью и сосной.
Вот бы было так, что лето
Было целый год со мной!
Т. Бокова "Здравствуй, лето!"
пятница, 23 мая 2025 г.
Цветы. Растения
Май, 4 неделя. Обогащение и уточнение словаря по теме «Цветы. Растения»
1. Предметный словарь: цветы,тюльпан, мак, ландыш, ромашка, васильки, роза, одуванчик, лилия, цветок, бутон, стебель, корни, листья
2. Глагольный словарь: цветет, растет, сажать, поливать, рыхлить, полоть, ухаживать, выращивать, беречь...
3. Словарь признаков: красивый, яркий, белый, красный, голубой, синий, розовый, лиловый, зеленый, молодой (побег).
4. Антонимы: маленький - большой (бутон, цветок), высокий - низкий (тюльпан, мак), быстро - медленно (растет), вредный (сорняк) - полезный (цветок).
Презентация детям "Как растет цветок"
На сайте для умных родителей
Вы сможете абсолютно бесплатно скачать детскую презентацию, которая познакомит ребенка с этапами превращения
семечка в цветок.
Пазл "Тюльпаны"
Посмотри, какой необычный пазл!
Необходимо подобрать нужный фрагмент картинки для каждого из девяти квадратиков. Щёлкай мышкой по кусочкам пазла до тех пор, пока у тебя не получится готовая картинка
с изображением девочки, которая поливает прекрасные тюльпаны!
"Посчитай цветы"
Совершенствование грамматического строя речи: согласование числительных с существительными (один тюльпан, два тюльпана, пять тюльпанов)."Составь букет"
Согласование имен существительных с прилагательными
четверг, 22 мая 2025 г.
Весенние первоцветы
Обогащение и уточнение словаря по теме "Первоцветы"
1. Предметный словарь: цветы, цветок, бутон, стебель, корни, листья, лепесток, букет, венок, семечко, луковица, запах, аромат, луг, поле, лес, растения, первоцвет, подснежник, одуванчик, мать-и-мачеха, перелеска, крокус, веретеница, медуница, примула, незабудка...
2. Глагольный словарь: цветет, растет, беречь, цветет, распускается, раскрывается, вянет, опадает, засыхает, нюхать, благоухать, срывать, срезать, собирать, плести...
3. Словарь признаков: красивый, яркий, белый, красный, голубой, синий, лиловый, зеленый, молодой (побег), лесные, полевые, луговые, ранние, первые, поздние, весенние, нежный, хрупкий, ароматный, душистый, пёстрый, цветной, живой..
4. Антонимы: маленький - большой (бутон, цветок), высокий - низкий, быстро - медленно (растет), вредный (сорняк) - полезный (цветок).
Первоцветы - украшение весны.
Какие красивые названия у первоцветов!
Нежные, весенние, красочные. Некоторые из них закрываются на ночь,
а утром, с первыми лучами солнца, раскрываются вновь.

Подснежник появляется прямо
из-под снега, поэтому ему дали такое название.
Его цветки - колокольчики молочно-белого цвета. Распускается подснежник только на день, а когда солнце заходит и становится прохладно, цветок опускается ближе к снегу. Утром опять цветок подснежника заново открывается и ощущается великолепный аромат.

Первоцвет перелеска – самый «звёздный» весенний цветок. Почему? Потому что когда смотришь на него, то, кажется, что в одно место сбежались маленькие звёздочки.
Перелеска – самый «морской» первоцвет. В связи с чем? Просто во время щедрого цветения довольно большая территория заполняется «синими брызгами», они сливаются,
образуя «синее море».

А этот весенний цветок называется крокус.
Крокусы начинают цвести уже ранней весной.
Яркие невысокие цветки крокуса появляются вместе
с первым весенним теплом.
Цветут крокусы недолго, всего 5-7 дней.

Мать-и-мачеха – самый «солнечный» первоцвет.
По какой причине? А цветы мать-и-мачехи похожи на маленькие солнышки.
Растет на обочинах дорог и в лесу. Верхняя сторона листа гладкая и прохладная («мачеха»). Нижняя, белесая от многочисленных волосков, мягкая и теплая – соответственно, «мать».
Ветреница – самый «ветреный» первоцвет.
Отчего?
Оттого, что цветочки покачиваются на тонких стебельках
даже от тихих порывов ветра.

Медуница – лесной цветок.
Растёт медуница в лиственных и смешанных лесах –
среди кустарников на опушке.
Называют его так, потому что в нем много нектара, которым питаются пчелы и другие насекомые.
Цветки мелкие, красивые, вначале розовато-красные, потом становятся фиолетово-синие.
Этот цветок – примула.
Примулу в народе их называют "баранчиками" -
молодые листочки, волнистые, похожи на спинки ягнят;
а ещё "ключиками" - цветки собраны в соцветие, напоминающие связку ключей.
Растет примула в лесах, на сухих опушках.

Ландыши имеют красивые соцветия, собранные в метелки. Каждый цветок ландыша - это маленький белый колокольчик с оттенко от кремового до нежносиреневого.
У нас ландыш занесен в Красную книгу - изящные цветки безжалостно срывают в букеты.
Берегите первоцветы!
Их не так много в наших лесах.
Цветы должны расти, набираться сил, приносить плоды.
Чтобы в новом сезоне на этом же месте появились
новые, крепкие, красивые первоцветы.
среда, 21 мая 2025 г.
Онлайн-игры по теме "Первоцветы"
Игра "Найди одинаковые цветы"(new)
Найди одинаковые весенние цветы, назови их, соедини парочки.
Игра "Кто хочет стать миллионером?" (new)
Найди одинаковые весенние цветы, назови их, соедини парочки.
Игра "Кто хочет стать миллионером?" (new)
Отгадай загадку про первоцветы - выбери правильный ответ.
Прежде чем ответить, хорошо подумай!!!
Игра "Найди правильный ответ. Первоцветы" (new)
В игру можно играть одному, а можно с папой или мамой.
Рассмотри картинку, выбери правильный ответ, отметь его.
Игра "Первоцветы - украшение весны" (new)
Рассмотри картинки цветов-первоцветов, назови их.
Напечатай название в окошечке.
Посмотри, как правильно пишутся слова:
ПОДСНЕЖНИК, КРОКУС, ЛАНДЫШ, ОДУВАНЧИК, ПРИМУЛА
суббота, 17 мая 2025 г.
Насекомые
Май, 3 неделя.
Обогащение и уточнение словаря по теме «Насекомые»
1. Предметный словарь: насекомые, оса, пчела, шмель, жук, муравей, кузнечик, муха, комар, гусеница, бабочка, стрекоза, жук-плавунец, крыло, жало, лапка, усики, яйца, личинка, кокон.
2. Глагольный словарь: летать, ползать, шевелить, строить, собирать, жалить, жужжать, кусать, прыгать, пищать, стрекотать, ловить.
3. Словарь признаков: летающий, полосатый, рогатый, маленький, вредный, полезный, красивый, легкий, сильный, яркий.
4. Словарь наречий: быстро, медленно, больно, громко, тихо, высоко.
5. Антонимы: маленький - большой, громко - тихо, быстро - медленно, вредный - полезный.
Играем в игры
"Строение бабочки"
Рассмотрите с детьми картинку "Внешнее строение насекомых. Бабочка".
Назовите все части тела бабочки и выполните вместе с ребенком онлайн-упражнение.
Игра "Третий лишний"
Предложите ребенку назвать картинки и определить лишнюю, обосновать свой выбор.
Например: "Воробей, кузнечик, пчела. Лишний воробей, потому что воробей - это птица, а кузнечик и пчела - насекомые"
пятница, 16 мая 2025 г.
Онлайн игры по теме насекомые
Насекомые (парочки) (new)
Найди одинаковых насекомых, назови их
Найди слова по теме "Насекомые"(new)
Среди множества букв найди названия насекомых и выдели их.
Насекомые на лугу (new)
Рассмотри картинки с изображением насекомых, назови их.
Напечатай название в окошечке.
Посмотри, как правильно пишутся слова:
ЖУК, КУЗНЕЧИК, МУХА, ТАРАКАН, БАБОЧКА, ОСА, КОМАР
Найди насекомое (new)
В игру можно играть одному, а можно с папой или мамой.
Рассмотри картинку, выбери правильный ответ, отметь его.
пятница, 9 мая 2025 г.
Откуда хлеб пришел?
Расширение знаний детей о долгом пути хлеба от поля до стола.
- Какое время года изображено на картинке? (Весна)


- С элеватора сухое зерно везут на мельницу (мукомольный завод).
- Вот как много людей работает, чтобы вырастить хлеб, который мы едим каждый день, поэтому к нему нужно относиться бережно.
Слава тем, кто хлеб растил,
Не жалея трудов и сил!
Подбери красивые слова, которые подходят к слову «хлеб» (Свежий, мягкий, душистый, ароматный, вкусный, аппетитный, пышный, румяный, горячий, пшеничный…)
Закрепление названия профессий людей, производящих хлеб: тракторист, агроном, комбайнер, пекарь.
Уточнение словаря по теме: хлеб, зерно, колос, рожь, пшеница, хлебобулочные изделия, тесто.
Предлагаю примерную беседу по теме "Откуда хлеб пришел?"
Предлагаю примерную беседу по теме "Откуда хлеб пришел?"
Рассмотрите с детьми картину "Вспашка зяби".
- Как ты догадался?
- Я начну предложение, а ты закончи. Весной выехал в поле … (трактор), ими управляет … (тракторист). А чтобы трактор исправно работал, за ним следит и ремонтирует … (тракторист). Его ещё можно назвать механизатор. Повтори это слово - механизатор.
- Трактор пашет … (землю). Плуг прикрепляют … (к трактору), трактор тянет его, а плуг переворачивает … (землю).
- Послушай, как по-другому можно назвать землю. Пашня, почва, земля. Повтори эти слова.
- Какой стала земля после вспашки? (Мягкая, рыхлая, пушистая)


Рассмотрите
зерна ржи и пшеницы
Похожи или отличаются
Похожи или отличаются
зёрна ржи и пшеницы?
(Зерно пшеницы круглое,
а ржи продолговатое).
- Семена засыпают в специальную машину, которая называется сеялка. Сеялка нужна для того, чтобы зерно попало в землю.
Повтори предложение:
- Все собранное зерно везут на элеватор. Это помещение, где храниться зерно. На элеваторе зерно сушат.
- Как называется помещение, где хранится зерно?
- Как называется машина, которая сеет зерна? (Машина называется сеялка).
- Зерно посеяно, остается ждать благоприятных погодных условий и всходов. Какие условия нужны для роста зерна? (Солнце, теплая погода, дожди).
Светит солнышко,
льют дожди,
колоски наливаются,
созревают.
- За ростом всходов внимательно наблюдает агроном - это человек, который знает, как растить хлеб.
- Как называется профессия человека, который следит за всходами? (Агроном).
- Маленький зеленый колосок не созрел,
а большой желтый колос созрел.
а большой желтый колос созрел.
Выросли колоски, созрели, тяжелые стали, к земле наклонились. Пришло время сбора урожая. Послушай загадку и отгадай, чем собирают урожай:
«Он идет, волну сечет,
Из трубы зерно течет». (Комбайн)
- Кто работает на комбайне? (На комбайне работает комбайнер)
- Все собранное зерно везут на элеватор. Это помещение, где храниться зерно. На элеваторе зерно сушат.
- Как называется помещение, где хранится зерно?
- С элеватора сухое зерно везут на мельницу (мукомольный завод).
На мельнице зерна перемалывают в порошок. Как называется такой порошок? (Мука).
- Стали зёрнышки мукой. (Покажите ребенку муку). Какая мука? (Белая, пшеничная, мелкая, легкая, пушистая).
- Куда дальше везут муку? (Муку везут на пекарню, хлебозавод).
- Как называют человека, который из муки делает тесто и работает в пекарне? (пекарь)
- Хлеб готов. Много рук потрудилось над зёрнами, чтобы они превратились в каравай хлеба.
- Из пекарни свежий хлеб везут... куда? (в магазин).
- Вот какое изобилие хлебобулочных изделий в магазине! Повтори: хлебобулочные изделия.
- Вот как много людей работает, чтобы вырастить хлеб, который мы едим каждый день, поэтому к нему нужно относиться бережно.
Слава тем, кто хлеб растил,
Не жалея трудов и сил!
Подбери красивые слова, которые подходят к слову «хлеб» (Свежий, мягкий, душистый, ароматный, вкусный, аппетитный, пышный, румяный, горячий, пшеничный…)
четверг, 8 мая 2025 г.
Онлайн-игры
Откуда хлеб пришел?
После того, как Вы побеседовали с ребенком на тему "Откуда хлеб пришел?" (ЗДЕСЬ), предложите ему расставить картинки по порядку от вспашки зяби до окончательного продукта.
Сколько слогов в слове?
пятница, 25 апреля 2025 г.
Март, 3 неделя
Обогащение и уточнение
словаря по теме "Школа"
Существительные: школа, урок, перемена, класс, парта,
одноклассники, ученики, учитель, портфель, учебник, тетрадь, пенал,
ручка, карандаш, кисточка, ластик, линейка, дневник, оценки, задания, примеры, отличник,
двоечник.
Глаголы: учиться, слушать, наблюдать, писать, читать, считать, решать,
задавать, рисовать, заниматься, готовить (уроки).
Прилагательные: прилежный, внимательный, старательный, способный, ленивый, аккуратный, неряшливый,
ответственный, строгий, требовательный, добрый, заботливый.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)