С 22 апреля по 26 апреля изучаем лексическую тему "Школа". 

Закрепляем словарный запас по теме "Школа" - ЗДЕСЬ

Скоро в школу - ЗДЕСЬ

Домашнее задание - ЗДЕСЬ.

Март, 3 неделя 
                                                                           

Обогащение и уточнение словаря по теме "Школа"

Существительные: школа, урок, перемена, класс,  парта,   одноклассники, ученики, учитель, портфель, учебник, тетрадь, пенал, ручка, карандаш, кисточка, ластик, линейка, дневник, оценки, задания, примеры, отличник, двоечник.

Глаголы: учиться, слушать,  наблюдать, писать, читать, считать, решать, задавать, рисовать, заниматься, готовить (уроки).

Прилагательные: прилежный, внимательный, старательный,  способный, ленивый, аккуратный, неряшливый, ответственный, строгий, требовательный, добрый, заботливый.

Наречия: внимательно, старательно, прилежно, хорошо,  отлично, плохо, грязно, умело, красиво.

С 15 апреля по 19 апреля продолжаем закреплять знания детей о приметах весны.

Закрепляем словарный запас по теме "Весна" - ЗДЕСЬ

Называем весенние приметы - ЗДЕСЬ

Учим весенние месяцы - ЗДЕСЬ.

Домашнее задание по теме "Весна" подготовительная группа

Дополнительное задание для всех детей - ЗДЕСЬ.

С 8 апреля по 12 апреля изучаем лексическую тему "Весна".

Закрепляем словарный запас по теме "Весна" - ЗДЕСЬ

Называем весенние приметы - ЗДЕСЬ

Учим весенние месяцы - ЗДЕСЬ.

Играем в игры - ЗДЕСЬ

Домашнее задание по теме "Весна" 

Дополнительное задание для всех детей - ЗДЕСЬ.

Учим звук Ц - ЗДЕСЬ

Весна

Март, 3 неделя 

Обогащение и уточнение словаря по теме: «Весна»

Существительные: весна, проталины, солнце, подснежник, почки, гнездо, ручьи, лужи, снег, лед, ледоход, дождь,капель, сосулька, листва, цветы, ветер, птицы, насекомые, животные, труд, месяц, март, апрель, май.

Глаголы: наступила, пришла, появились, набухают, лопаются (почки), вьют, строят, тает, капает, текут, ломает (лед), распустились, копают, сажают, убирают, греет.

Наречие: рано, поздно, мелко, крупно, холодно, тепло, жарко.

Прилагательные: ранняя, поздняя, глубокая, теплая, холодная, перелетные, зеленые, первые, нежные, весенняя.

Антонимы: большой - маленький, глубокий, мелкий, жаркий - холодный, чистый - грязный, высокий - низкий, толстый - тонкий, сильный - слабый, длинный - короткий.

Поговорить с ребенком о весне, назвать приметы.
- Назови весенние месяцы.
- Какое весной солнышко?
- Что происходит весной со снегом и со льдом?
- Что появляется весной на деревьях?

                    

Научить ребёнка произносить слово «проталины» и объяснить его смысл (место, где снег уже растаял и видна чёрная земля).
Выучить предложения:
«Весной появляются проталины»,
«Весной появляются первые листочки»,
«Весной появляются первые весенние цветы – подснежники».

Приметы весны

По каким приметам можно сказать что весна пришла?

Я предлагаю с помощью карточек-схем 

научить детей составлять описательный рассказ о приходе весеннего времени года.

Предложите ребенку поиграть в разведчиков весны.

За каждый правильный ответ разведчик получает приз. 

Какой это будет приз придумайте сами - листочек, солнышко, звездочка, цветок ... 

Предлагаю примерный рассказ, 

но можно составить и свой неповторимый. 

Записать его в тетрадь и рассказать своим друзьям.

Солнце весной ярко светит и греет.  

Снег стал темный, грязный, зернистый, на солнце он тает. Появились проталины.

Под крышей домов появились сосульки, с них капает вода – можно услышать звуки капели.

Весной появляются лужи. Утром они еще затянуты тоненькой корочкой льда. 

Днем лужи тают, и вокруг бегут журчащие ручейки. 

В водоемах на льду образуются трещины. Лед раскалывается и трогается с места - это явление называется ледоход.

На деревьях набухают почки, скоро из них появятся первые листочки.
К нам прилетели - вернулись домой перелетные птицы. Они вьют гнезда, откладывают яйца и высиживают птенцов.
Проснулись от зимнего сна ежи, медведи. Вышли они из норы или берлоги и пошли искать более сухие места. Поменяли свою шубку на новую зайцы, белки...
Появились насекомые.
Воздух пахнет весной. Он теплый. Люди переоделись в более легкую одежду. Люди работают в садах, огородах: сажают, копают... 

Игра "Весна идет" (new)

Рассмотри картинку, расскажи, что на ней изображено. 

Установи действия с предложениями. Составь рассказ.

Кроссворд "Поиграем - угадаем"(new)

Реши кроссворд! Отгадай загадки, проверить свои знания! 

Ответ напечатай сам или попроси родителей.

Игра "Один-много" (new)

Подбери картинки. Найди пары. 

Например:черный грач - черные грачи, быстрая ласточка - быстрые ласточки, 

белый подснежник - белые подснежники...

Игра «Чего весной много?»

- Один ручеёк, а весной много (чего?)  Весной много ручейков.

- Одна птица - а весной много птиц, 
- Один подснежник - а весной много подснежников, 
- Один день -   много дней, 
- Одна проталина - а весной много проталин, 
- Один скворец - а весной много скворцов, 
- Одно дерево -  много деревьев, 
- Одна почка - а весной много почек  ...

Игра «Скажи - какой (какое, какая)?»

- Весна какая? - Теплая, ранняя, долгожданная...
- Весной солнце (какое?) - яркое, тёплое, лучистое, ласковое...

небо - синее, чистое, голубое, лазурное...

снег - рыхлый, тёмный, грязный...

ручей - быстрый, звонкий...

трава - зелёная, нежная, мягкая...

Игра  «Веселый счет»

- Одна почка, две почки... десять почек

- Один подснежник, два подснежника, пять подснежников

(считаем все по теме)

Игра «Наоборот»

- Тёплый, а наоборот? - Холодный

грязный - чистый                            тёмный - светлый

белый - чёрный                                лёгкий - тяжёлый

  длинный - короткий                       холодный - тёплый

         высокий - низкий                             пасмурный - солнечный

тихий - шумный

Рассмотрите фотографии. Найдите слова антонимы. Предложите ребенку поиграть в игру "Закончи фразу" или "Скажи наоборот".                                                                                                                                                                                                                                                                          

При составлении онлайн-презентации были использованы фотографии из личного архива.

Двенадцать месяцев

Учим названия месяцев, их последовательность.

Онлайн-игра "Времена года"

Помогите ребенку распределить весенние, летние, зимние и осенние месяцы. 

Сообщите ему что в году 12 месяцев, а в каждом времени года по три месяца.

Напомните и объясните названия по календарю природы: 
март - протальник,
апрель - водолей,
май - травник.

Онлайн-игра "Распредели весенние месяцы по порядку"

Данная игра поможет ребенку запомнить последовательность весенних месяцев. 

Онлайн-игра "Какой месяц лишний?"

Развиваем логическое мышление, учим находить нужную картинку 
и правильно обосновывать свой выбор.
Например, на вопрос: "Какой месяц лишний и почему?", 
ребенок должен назвать все картинки: март, октябрь, апрель, май.
И ответить: "Лишний октябрь, потому что это осенний месяц, 
а март, апрель и май - это весенние месяцы"

Онлайн-игра "Двенадцать месяцев"

Если ребенок хорошо усвоил названия месяцев и их последовательность,
можно предложить ему поиграть в данную игру.
Помогите ребенку почитать надписи на картинках и распределить их.
Попросите ребенка посчитать, сколько месяцев в году, назвать их по порядку, назвать только весенние (зимние, осенние, летние).

Уважаемые родители!

С 1 по 5 апреля изучаем лексическую тему "Электрические приборы ". 

Материал по обогащению словаря - ЗДЕСЬ. 

Онлайн- игры по теме "Электрические приборы" - ЗДЕСЬ 

Домашнее задание по теме "Электрические приборы" - ЗДЕСЬ

Электрические приборы

Обобщить знания по теме «Электрические приборы». 

Расширение и уточнение словаря по теме: 

пылесос, электрический чайник, утюг, стиральная машина, вентилятор, холодильник, телевизор, телефон, электричество, фен, миксер, кофемолка, кухонный комбайн, микроволновая печь, соковыжималка, посудомоечная машина, блендер, электрочай­ник, электромясорубка, телевизор, магнитофон, вентилятор, кондиционер, компьютер;

включить, выключить, стирать, гладить, сушить, пропускать, взбивать, сохранять, морозить, убирать...

Дети должны знать:

- назначение основных электроприборов в доме;

- то, что все электроприборы работают от электричества;

- правила обращения с электроприборами.

Дети должны уметь:

- употреблять в речи накопленный активный словарь по теме.

Собери пазлы

Картинка
Картинка

Электрические приборы. Поиграем в игры.

Игра с мячом «Закончи предложение»

Цель: 

уметь правильно называть электроприборы; внимательно слушать и быстро реагировать на слова; ловить мяч, не прижимая к груди.

Мама стирает белье в... (стиральной машине).
Папа чистит ковер... (пылесосом).

Дочь гладит одежду... (утюгом).

Мама взбивает крем... (миксером).

Дедушка достает на кухне молоко из... (холодильника).

Аня смотрит передачу «Спокойной ночи малыши» по... (теле­визору).

Юра вечером читает книгу под настольной... (лампой).

Мама сушит мокрые волосы... (феном).

Игра "У Маши на кухне" (new)

Рассмотрите картинку, назовите электрические приборы, 

отметьте их с помощью указателя.

«Назови нарисованные приборы»

Уметь быстро находить изображение прибора в зашумленном рисунке (когда один эскиз наложен на другой), называть его.

«Отгадай загадки»

Есть у нас в квартире робот, у него огромный хобот.
Любит робот чистоту и гудит, как лайнер «Ту».
Он охотно пыль глотает, не болеет, не чихает. (Пылесос.)

И зимой, и летом - холод в нем и лед.
Рыбу, суп, котлеты он нам сбережет. (Холодильник.)Т. Шорыгина

Из горячего колодца через нос водица льется.
Включишь, сразу закипит, сам отключится, молчит. (Электрочайник.)

Я не хвастая скажу: «Всех друзей омоложу!
Идут ко мне уны­лые - с морщинками, со складками.
Уходят очень милые - веселые и гладкие!
Значит, он надежный друг, электрический»... (утюг).

            

Словно быстрый пароход, я скольжу по глади.
Можно воду в меня лить, чтобы лучше гладить. (Утюг.)

Соберу рубашки, майки и скажу ей:
«Постирай-ка! В бара­бане покрути, белье чистым возврати!»
(Стиральная машина.) Т. Шорыгина

Я видал его не в клетке, не в гнезде и не на ветке.
Он на столике стоял, все, что слышал, повторял. (Магнитофон.) Л. Сандлер

Вот так дом - одно окно.
Каждый день в окне кино! (Теле­визор.)

Мясо быстро я верчу, в фарш его перекручу. (Электромясо­рубка.)

Игра "Электроприборы. Викторина" (new)

Прочитайте ребенку вопросы викторины. 

Попросите выбрать из трех картинок правильный ответ.

Игра Найди слова по теме "Электроприборы"  (new)

Если Ваш ребенок знает буквы и умеет читать, то данная игра для Вас.

Предложите ребенку отыскать среди букв слова: утюг, холодильник, фен, лампа, телевизор, мясорубка, телефон. Слова нужно выделить с помощью мышки.

Уважаемые родители! 
Дорогие дошколята!

                                                                      

Предлагаю ознакомиться с новой лексической темой 

"Транспорт. Правила дорожного движения"

Материал по обогащению словаря - ЗДЕСЬ. 

Онлайн- игры по теме "Транспорт. Правила дорожного движения": 
«Виды транспорта», 
«Знаки дорожного движения», 
«Специальная техника», 

«Подумай и ответь правильно» 

Домашнее задание по теме "Транспорт. Правила дорожного движения" - ЗДЕСЬ

Расширение и уточнение словаря по теме 

«Транспорт. Правила дорожного движения»:

- машина, автобус, троллейбус, самолет, теплоход, поезд, кабина, кузов, колесо,
- перевозить, ездить, останавливаться, сигналить,
- грузовой, пассажирский, водный, воздушный,
- светофор, пешеходный переход, пешеход, водитель, соблюдать, красный, желтый, зеленый.

Картинка "Транспорт"

Упражнение «Рассмотри и назови».

Рассмотреть вместе с ребенком картинки. Познакомить его с названиями различного транспорта и попросить показать по картинкам следующие части: колеса, фары, сиденье, весла, кузов... Закрепить в словаре обобщающее понятие «транспорт». 

Упражнение «Считай и называй».

Сосчитай (запиши в кружки или отметь точками количество) и назови транспорт. (Три самолета. Одна лодка. И т.д.) 

                                     

Упражнение «Из чего - какой»

Рассмотри и назови части транспорта. 

Про какой предмет можно сказать: «новый», «новая», «новое»?  

Закончи предложения.
Дверца из металла (какая?) - металлическая.
Руль из пластмассы (какой?) - .... 

Сиденье, обшитое кожей (какое?) - .... 

Колесо из резины (какое?) - ....

Теремкова Н.Э. Логопедические домашние задания для детей 5-7 лет с ОНР. Альбом 3 - М.: Издательство «ГНОМ и Д», 2006. - 32 с.

Правила дорожного движения знаем и соблюдаем!
Картинка

Игра "Собери картинку"

После того, как ребенок собрал пазлы - побеседуйте по содержанию картины.

- Кто нарисован на картинке? Что делают люди? 

- В каком месте нужно переходить дорогу?

- Почему пешеходный переход называют "зебра"?

Пешеходный переход

Видеоматериал "Пляшущие человечки"

Игра "Виды транспорта"

Предложите ребенку распределить транспорт по группам: 

воздушный, водный, железнодорожный, наземный.

Онлайн-игра "Подумай и ответь правильно" 

Учитель-логопед МБДОУ №37 "Сказка" Попова Раиса Георгиевна

Онлайн-игра "Знаки дорожного движения"

(из серии "Парочки")

Учитель-логопед МБДОУ №37 "Сказка" Попова Раиса Георгиевна

 

Онлайн-игра "Специальная техника"

Учитель-логопед МБДОУ №37 "Сказка" Попова Раиса Георгиевна

В игре использовались картинки из книжки-раскраски "Техника"

Уважаемые родители!

С 18 по 22 марта изучаем 

лексическую тему "Наш город". 

Материал по обогащению словаря  
и онлайн- игры 
по теме "Наш город" - ЗДЕСЬ. 

Домашнее задание 

по теме "Наш город" скачать -  ЗДЕСЬ

Картинка

Наш город

Обогащение и уточнение словаря: 

Знать название города, основные достопримечательности. Уточнить домашний адрес, на каком виде транспорта дети едут в детский сад. 

Предметный словарь: город, столица, улица, тротуар, проспект, дорога, площадь, парк, перекресток, светофор, машины, троллейбус, заводы, кинотеатр, магазин, школа, институт, памятник, фонтан...

Глагольный словарь: строить, добывать (нефть), ходить, переходить, смотреть, видеть, гулять, выступать, работать, ездить, приезжать, учиться, заниматься, развлекаться, наблюдать, убирать, чистить...

                                           

Играем в игры: 

Сложи картинку "Наш город"

Интерактивная игра "Наш город"

Составляем описательный рассказ «Наш город» 

по опорным, предметным картинкам

Картинка Картинка  Картинка 

Уважаемые родители!

С 11 марта по 15 марта изучаем 

лексическую тему "Профессии". 

Материал по обогащению словаря  и онлайн- игры 
по теме "Профессии" - ЗДЕСЬ. 

Домашнее задание 

по теме "Профессии" скачать -  ЗДЕСЬ

Картинка

"Профессии"

Март, 3 неделя

Обогащение и уточнение словаря:

Существительные: профессии, почтальон, повар,инженер, маляр, учитель, художник, балерина, электромонтер, бухгалтер, водитель, машинист, воспитатель, логопед, помощник воспитателя, строитель, парикмахер, доктор, полицейский, плотник .... 
Предметы необходимые для профессии: письма, газеты, посылки, телеграммы, посуда, газовая плита, лекарства, медицинские инструменты, бланки рецептов, шприцы, краски, кисти, шпатель, отвертка, мастерок, молоток, доска, указка, учебники, игрушки, ножницы, расческа, фен ...

Глаголы: пилить, рубить, строгать, забивать, учить, заниматься, стричь, варить, готовить, жарить, разносить, лечить, воспитывать,  красить, печь, рисовать...

Прилагательные: ответственный, дисциплинированный, грамотный, умный, способный, талантливый, отзывчивый, энергичный...

Играем в игры 

Викторина "Знаешь ли ты профессии?"
Попроси маму или папу прочитать вопросы и загадки викторины.
Подумай и выбери правильный ответ.
Желаю удачи!



Онлайн-игра "Кто чем занимается?"
Рассмотри картинки. Назови профессии людей. 
Находи пары, соединяй картинки и составляй предложения.
Например: Врач лечит больного. Капитан управляет кораблем...

Онлайн-игра "Профессии"
Назови профессии людей изображенных на картинке. 
Нажми на маркер (цветной кружок), попроси маму или папу прочитать слова 
и выбери нужную профессию.

Онлайн игра "Профессии" (кроссворд)

                                                        Онлайн игра "Профессии"

Поиграйте с детьми в дидактическую

flash-игру "Профессии".

Назовите профессии.
Рассмотрите с детьми картинки на слайд-шоу.
Рассмотрите предметы которые нужны людям разных профессий.

Профессии on PhotoPeach 


Картинка

Уважаемые родители!

С 4 по 7 марта изучаем 

лексическую тему "8 Марта". 

Материал по обогащению словаря по теме 

"8 Марта" - ЗДЕСЬ. 

Играем в игры - ЗДЕСЬ.

Домашнее задание по теме 

"8 Марта" скачать -  ЗДЕСЬ