Георгиевская ленточка

Благодарю за посещение!!!

Благодарю за посещение!!!

понедельник, 17 ноября 2014 г.

Играем в игры "Готовимся к школе"

Игра "Найди слог"
Предложите ребенку поиграть в игру. 
Рассмотрите и назовите картинки-слоги.
Обратите внимание ребенка, на что похожи буквы,
например, "костюмчик" буквы А  похож на арбуз, буква О похожа на озеро ...
Спросите, догадался ли ребенок, почему буквы так раскрашены?
Нажав на полоску "Audio D" можно прослушать голос диктора,
нажав на иконку " i "  - всплывает подсказка, которую может прочитать взрослый или ребенок





Игра "Закончи предложение"
Предложите ребенку найти и прочитать слова спрятанные в клеточках кроссворда. 
Повторить предложение, которое получилось.
Найти это предложение в букваре, прочитать его.
Предложения: У Ромы шар. На суку кукушка. У сома усы.

пятница, 7 ноября 2014 г.

Домашнее задание "Одежда" (для детей старшей группы)




1. Нарисуйте или наклейте изображения одежды, подпишите.

2. Уметь описывать одежду по плану с опорой на карточки-схемы. Рассказ написать в тетрадь и выучить.
План:
- Что это? (например, это куртка)
- Это одежда, обувь или головной убор? Назови.
- Из каких деталей состоит?
- Из какого материала изготовлена? Какого цвета?
- В какое время года можно носить?
- Кто носит эту одежду?



3. Игра «Скажи наоборот»
взрослая одежда - … детская одежда
большие сапоги - …
чистая рубашка - …
длинный шарф - …
сухие перчатки - …

4. Игра «Назови ласково»
куртка – курточка.
рубашка - …
юбка - …
платье - …
футболка - …

5. Игра «Назови, какая одежда»
шапка из шерсти – шерстяная шапка
перчатки из кожи - …
пальто из драпа - …
шуба из меха - …

6. Игра «Что лишнее и почему?»
Куртка, шапка, сапоги, шарф;
Туфли, тапки, кроссовки, шуба.
Рубашка, туфли, носки, джинсы.

четверг, 6 ноября 2014 г.

Домашнее задание "Игрушки" (для детей подготовительной группы)

1. Нарисовать любимую игрушку.
2. Уметь описывать любимую игрушку по плану с опорой на карточки-схемы.
План:
- Какого цвета игрушка?
- Какой формы игрушка?
- Какая игрушка по величине?
- Из какого материала изготовлена?
- Из каких деталей состоит?
- Какая игрушка на ощупь? Как с ней играют?



3. Назови игрушки, которые есть у тебя дома. Отметь внешние признаки каждой игрушки.
(У меня дома есть зайчик, он мягкий, пушистый, беленький...
У меня дома есть машинка, она пластмассовая, красная, маленькая...
У меня дома есть ... ). 


4. Игра "Какой? Какая? Какие?" 
- Машинка сделана из железа – она железная.
- Самолёт сделан из пластмасса – он …
- Матрёшка сделана из дерева – она …
- Мишка сделан из плюша – он …
- Мяч сделан из резины – он …

5. Игра «один – много»
один кубик – много кубиков 
одна кукла – много …
одна машинка – много … 
один мяч – много… 

6. «Назови ласково»
мяч – мячик 
матрёшка - …
кукла - … машина - …
заяц - ...

7. Нарисовать в прямоугольнике слева 1 большой мяч, а справа – 5 маленьких мячика. Посчитать мячи: один мяч, два мяча, три ...









8. Отгадай и выучи загадку.
«Не обижен, а надут.
Его по полу ведут». (…)